教育产品的效用外溢性和教育资源分配模式选择

发布时间：2017-10-10 18:14

  本文关键词：教育产品的效用外溢性和教育资源分配模式选择

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【摘要】：教育产品的不同性质及效用外溢性是选择不同的资源分配模式的依据。基础教育的效用外溢性最大,应主要由政府来分配教育资源;高等教育的效用外溢性次之,应采取公共部门和私人部门相结合的办法来分配教育资源;职业教育的效用外溢性最小,应主要由私人部门来分配教育资源。
【作者单位】： 西京学院经济系;
【关键词】： 教育产品 效用外溢性 教育资源分配
【分类号】：G40-05
【正文快照】： 一、教育产品的性质与效用外溢性1.教育产品的性质。我国建立社会主义市场经济新体制之后,教育应如何适应社会主义市场经济新体制进行改革,已成为学术界普遍关注的问题之一。一种意见认为教育属于私人产品,教育资源应以市场作为基础性分配手段,教育应市场化,学校应产业化。另

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本文编号：1007847