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外语教育技术学的理论基础:信息技术与外语课程的生态化整合——陈坚林教授访谈录

发布时间:2017-10-16 15:06

  本文关键词:外语教育技术学的理论基础:信息技术与外语课程的生态化整合——陈坚林教授访谈录


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【摘要】:本文是对上海外国语大学博士生导师陈坚林教授的访谈录。访谈中,陈教授回顾了自己从事信息技术与外语课程整合研究的经历。他认为,信息技术应由辅助地位走向前台,与大学英语课程进行全面、深层次整合。他特别提出,要保持整合后教学系统的动态和谐,必须从生态学视角来重新审视外语教学。陈坚林教授关于信息技术与外语课程生态化整合的最新研究,成为外语教育技术学学科的理论基础。
【作者单位】: 聊城大学大学外语教育学院;
【关键词】信息技术与外语课程整合 外语教育技术学 生态学 教育信息化
【基金】:教育部资助全国大学英语教学改革示范点项目(教高司函[2006]78号) 山东省社会科学规划研究项目“改革背景下的网络信息技术与大学英语课程整合模式研究”(课题编号11CWZJ06) 聊城大学科研基金项目“大学英语信息化教学体系构建探索”(课题编号:Y0902045)的部分成果
【分类号】:H09
【正文快照】: 陈坚林教授是上海外国语大学教授、博士生导师,上海外语音像出版社、上海外语电子出版社社长兼总编辑,CSSCI语言类来源期刊、中文核心期刊《外语电化教学》副主编,主要从事外语教育学与翻译、信息技术与外语课程整合和大学英语教学改革等方面的研究工作。他1982年毕业于原上

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 陈坚林;从辅助走向主导——计算机外语教学发展的新趋势[J];外语电化教学;2005年04期

2 陈坚林;;大学英语教学新模式下计算机网络与外语课程的有机整合——对计算机“辅助”外语教学概念的生态学考察[J];外语电化教学;2006年06期

3 张天伟;;大学英语教学改革研究的新视野和新思考——兼评《计算机网络与外语课程的整合》[J];外语电化教学;2010年05期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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3 徐娟;;网络化自主学习教学模式对大学英语教学的影响[J];北京工业职业技术学院学报;2009年03期

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10 佘敏;;以现代教育技术为支撑提高大学英语教学实效性[J];成都中医药大学学报(教育科学版);2009年03期

中国博士学位论文全文数据库 前10条

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4 陈坚林;计算机网络与外语教学整合研究[D];上海外国语大学;2011年

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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【二级参考文献】

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1 陈向明;;从北大元培计划看通识教育与专业教育的关系[J];北京大学教育评论;2006年03期

2 陈坚林;;大学英语教材的现状与改革——第五代教材研发构想[J];外语教学与研究;2007年05期

3 陈坚林,赵学e,

本文编号:1043338


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