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基于网格的区域教育资源共享系统的设计

发布时间:2017-11-20 20:16

  本文关键词:基于网格的区域教育资源共享系统的设计


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【摘要】:为考察西部地区教学资源建设现状,采用实地调研法、访谈法、问卷调查法对汉中市教育资源建设情况进行了调研,发现存在着资源分布不均衡、资源本土化水平较低、共享不足等突出问题。针对存在的问题,结合网格技术的特点提出区域教育资源共享系统的总体规划及系统设计。网格教育资源系统可支持教师协同开发本土资源,达到深层次资源共享,最终实现各学校之间优势互补。网格技术的可扩展性和动态分布性确保了该系统能够适应区域教育资源共享的需要,并能承受大访问量,有利于教育资源网格的可持续发展。
【作者单位】: 吉林大学高等教育研究所;
【基金】:吉林大学2009年研究生调研项目立项基金“汉中市灾区中学现代教育技术应用现状调查”(编号:415020000007)
【分类号】:G434
【正文快照】: 教育公平包含了受教育机会公平、教育过程公平和教育结果公平诸方面。为了实现东西部地区、城乡之间教育公平,国家于2003年起实施了农远工程。农远工程的实施在一定程度上解决了农村中小学教育教学资源短缺、师资力量不足等问题[1]。为了解农远工程实施情况和西部地区教育信

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