对我国教育目的及其在实施中异化的思考

发布时间：2017-11-21 14:35

  本文关键词：对我国教育目的及其在实施中异化的思考

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【摘要】：教育目的是整个教育活动的核心,也是教育活动的出发点和归宿。教育的根本目的是促进人的全面发展和精神世界的提升。然而教育目的在实施中不可避免地伴随着异化现象,主要表现为教育的发展性不足、教育追求的片面性、过度重视精英教育、忽视学生发展的个性与多样性等诸多方面。我们应改善目前的教育实践,为更好地促进人的发展服务,使教育呈现它应有的魅力和使命。
【作者单位】： 河南财政税务高等专科学校政治理论部;
【分类号】：G521
【正文快照】： 一、解读我国的教育目的目的是实践主体想要达到的地点或境地,是主体以主观观念建立起来的关于活动的预期结果。所谓教育目的,通俗地讲,就是教育要得到的结果,它是整个教育活动的核心,也是教育活动的出发点和归宿。从终极意义上讲,教育目的定位于人,促进人的和谐发展,使人成

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本文编号：1211278