论案例教学法在“教育学原理”教学中的运用
[Abstract]:Case teaching is to follow the teaching rules and the level of physical and mental development of the educated, around the specific teaching purposes and requirements, taking typical cases as the basic teaching materials to present or reproduce the real educational situation to the educatee. Through the cooperative communication and positive interaction between teachers and students, it is a teaching method and form to deepen the students' understanding of what they have learned, and to improve their ability to adapt, make decisions and act in complex educational situations. The careful selection and proper use of the case teaching method in the teaching process of the principle of Pedagogy is not only the objective cause of following the teaching law of the course, but also the confusion of the classroom teaching of the principle of Pedagogy. Improve the teaching effect and the inherent demand of the quality of education.
【作者单位】： 广西大学教育学院;
【分类号】：G40-4;G652.4
【参考文献】
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