基于互联网+的Scratch+物联云课堂教学实践
发布时间:2021-10-12 08:40
基于"Scratch+物联"课堂教学背景分析,具体描述应用UMU互动云平台和希沃白板移动授课辅助线上、线下授课的实施方法与策略。中小学信息技术课堂应充分发挥"互联网+"优势,比如利用互动云平台共建、共享资源,尽量给学生提供适合的、精准的教育方式,让不同性格、不同水平的学生都得到良好发展。
【文章来源】:中国教育技术装备. 2019,(21)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
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课程封面
课程目录
【参考文献】:
硕士论文
[1]基于移动终端的云课堂教学互动策略研究[D]. 杨欢.华中师范大学 2017
本文编号:3432243
【文章来源】:中国教育技术装备. 2019,(21)
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硕士论文
[1]基于移动终端的云课堂教学互动策略研究[D]. 杨欢.华中师范大学 2017
本文编号:3432243
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jykj/3432243.html