宋代太学管理研究

发布时间：2017-06-16 09:03

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【摘要】：本文是关于宋代太学管理的研究。正文主要分五个部分: 第一部分,宋代太学的管理机构。宋代太学已经有了非常明确的管理机构—国子监,并有与之相配合的一系列相关保障机构来确保其正常运作。从机构及学官的设置来看,宋代太学管理中已出现了层级化趋势,表明中央对太学的控制力逐渐渗透和加强。 第二部分,宋代太学的学官管理。在太学学官的管理中,宋廷一方面以优厚的利禄笼络其心;另一方面则以严密的律令法规约束其身。也即优厚待遇与严格要求的统一。 第三部分,宋代太学的生徒管理。在以各种恩赏待遇笼络太学生徒的同时,宋廷也对太学生徒进行严格规范的日常管理,有时甚至不惜动用严密的管制和烦苛的规训对其加以约束。 第四部分,宋代太学管理的责任追究。宋代太学管理中,针对学官在教学、考试、生徒管理诸方面的渎职、失职等行为,宋廷制定相关制度,严格追究责任,通过行政贬黜及经济处罚等手段,理顺教育关系,解决管理问题,从而保障了太学教育的正常进行。 第五部分,宋代太学管理的特点。宋代太学管理与王安石“饶之以财”、“约之以礼”、“裁之以法”的人才管理思想相契合,故呈现出类似的特点,也即以利治校、以礼治校、以法治校。但由于时代的局限性,三者未能有效地配合,使得宋代太学不可避免地走向衰落。
【关键词】：宋代太学 管理 责任追究
【学位授予单位】：安徽师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G529;K244
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 前言8-12
• 一、宋代太学的管理机构12-14
• （一） 直接管理机构12-13
• （二） 相关保障机构13-14
• 二、宋代太学的学官管理14-23
• （一） 学官的选拔14-16
• （二） 学官的待遇16-17
• （三） 学官的职业要求17-20
• （四） 学官的监察20-23
• 三、宋代太学的生徒管理23-31
• （一） 生徒的来源23-24
• （二） 生徒的待遇24-27
• （三） 生徒的日常管理27-31
• 四、宋代太学管理的责任追究31-38
• （一） 教学管理责任的追究31-32
• （二） 考试管理责任的追究32-35
• （三） 生徒管理责任的追究35-38
• 五、宋代太学管理的特点38-46
• （一） 以利治校38-40
• （二） 以礼治校40-43
• （三） 以法治校43-46
• 参考文献46-50
• 致谢50-51
• 附：读研期间科研论文及获奖情况表51

【参考文献】

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本文编号：454931