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城乡教育资源均衡配置综合发展战略——基于综合战略政策分析模式

发布时间:2017-06-25 03:09

  本文关键词:城乡教育资源均衡配置综合发展战略——基于综合战略政策分析模式,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:在落实科学发展观、建设教育强国,促进教育健康和谐发展的过程中,城乡教育资源均衡配置面临着前所未有的机遇和挑战。文章借鉴"PEST分析模型"和综合战略政策分析法,分析城乡教育资源配置现状,根据城乡教育资源配置均衡发展的优势和劣势,探寻其发展可能存在的机会和威胁,从而确定开拓进取型、支持引导型、克服加强型和防御完善型等四大综合发展战略。
【作者单位】: 南京师范大学公共管理学院;
【关键词】城乡教育资源 均衡配置 综合战略政策分析
【基金】:江苏教育科学“十一五”规划立项课题“城乡教育资源均衡配置的综合战略政策研究”(编号:D/2009/01/084)的成果
【分类号】:G520
【正文快照】: 教育资源均衡配置,是指教育资源在各级各类教育之间的交流以及在各区域教育之间的交流达到了这样一种状态:在各级各类教育之间、在各区域教育之间,每一种教育资源的供给总量等于该种教育资源的需求总量,没有发生资源短缺或资源闲置。这是一种理想状态,可以使教育资源在配置中

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

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本文编号:480538

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