论教师道德的底线

发布时间：2017-07-02 08:17

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【摘要】：在人类道德发展史上,教师道德无论是从职业行为规范方面还是在个人道德修养上始终被认为应处于社会的最高水准,代表着社会道德修养的最高层次。教师道德在追求崇高的价值目标的同时,更要坚守教师道德的底线。教师道德的底线是教师职业活动中必须坚守的最低的道德要求。教师与学生的关系是教师道德所调节的伦理关系中最根本、核心的利益关系,相对于教师的利益,学生的利益具有道德上的优先性,学生利益的优先性就决定了教师道德的底线是,教师在任何时候都不能够损害学生的正当合法利益。
【作者单位】： 淮北师范大学政法学院;
【关键词】： 教师职业 教师道德 利益优先性 底线
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 教师职业被誉为太阳底下最光辉的职业,教师身份广受尊重。改革开放以来,我国的教育事业有了历史性的跨越与发展,但在我国教育发展欣欣向荣的背后也隐藏着潜在的师德危机。时下,社会舆论对教育尤其是对教师道德颇多诟病,教师的品行成为社会关注的热点。面对社会对教师道德的诟

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本文编号：509169