对话教学的内涵、价值追求及功能

发布时间：2017-07-04 04:16

  本文关键词：对话教学的内涵、价值追求及功能

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【摘要】：对话教学是以"对话"精神为指导,以培养"完整的人"为目的。对话教学具有重视教学关系、尊重个体差异性、重建师生关系的特征。创造与变革、民主与平等、张扬人性等价值是对话教学的内在的价值追求。另外,对话教学具有加强个体的语言运用能力、培养个体创造性思维和个体的民主合作意识等多种功能。
【作者单位】： 温州大学美术与设计学院;江西九江职业大学外语系;九江学院外国语学院;同济大学浙江学院;
【关键词】： 对话教学 内涵 价值 功能
【分类号】：G420
【正文快照】： 对话教学成为了现在的教学热点问题,不同的学者从不同的角度研究对话教学,并提出了各自不同的见解。有的学者从历史的角度阐述对话教学的历史渊源;有的学者则从具体的教学过程中指出对话教学的魅力所在;有的学者讲述了对话教学与传统教学之间的不同之处。然而,如果我们要研究

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本文编号：516302