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吉登斯“自我认同”论的学校管理思考

发布时间:2017-07-27 03:16

  本文关键词:吉登斯“自我认同”论的学校管理思考


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【摘要】:吉登斯是当代社会学大师,他的自我认同理论为解释与解决现代性条件下的自我形成与发展提供了一种理论框架。教育社会化的根本任务在于帮助学生实现自我认同。建设和谐校园、开发自我认同资源、化解自我认同危机,指导学生自我反思与自我选择是现代条件下促进学生自我认同的重要管理对策。
【作者单位】: 华东师范大学公共管理学院;
【关键词】自我认同 现代性 学校管理
【分类号】:G47
【正文快照】: 一、现代性条件下的自我认同英国的安东尼·吉登斯(Anthony·Giggens)是与哈贝马斯、布迪厄并列的当代社会学大师。其理论成果相当丰硕,他的结构化理论、第三条道路论、现代性分析均独树一帜,“自我认同理论”是其晚期的研究成果,这一理论为解释与解决现代社会中自我的形成与

本文编号:579582

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