教育政策借用:必要性、可行性及其过程

发布时间：2017-07-28 20:10

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【摘要】：教育政策借用是指一国对他国已有教育政策的引入。教育政策借用有其必要性和可行性,教育政策借用的过程包括产生动机、作出决策、实施和本土化四个阶段。
【作者单位】： 大连大学师范学院;
【关键词】： 教育政策借用 必要性 可行性 过程
【分类号】：G40-011.8
【正文快照】： 一、概念的澄清:教育“借鉴”抑或教育“借用”?在我国的比较教育研究中,人们在谈及一国教育向另一国教育学习的时候,通常使用“借鉴”这一概念来表述。借鉴既意味着“参考”,同时又与“照搬”划清了界限,因而它带给使用者一种论述上的安全感。然而,在英语世界的比较教育研究

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