武汉市农民工子女教育问题现状调查

发布时间：2017-10-18 00:02

  本文关键词：武汉市农民工子女教育问题现状调查

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【摘要】：研究者采用学生、教师、校长三种问卷对武汉市农民工子女的教育现状尤其是他们在学校教育中的融合状况及心理健康状况进行了调查研究。研究发现,农民工子女有着较强的适应能力,服从老师的要求,积极参加活动,尽力与同学友好相处。但随着年级的上升,一些问题开始暴露出来,例如厌学情绪的增长,不喜欢就读的学校,不适应现在的学习,等等。
【作者单位】： 湖北大学教育学院
【关键词】： 农民工子女 中小学 成长教育 调查
【基金】：武汉市社科基金资助项目:05031
【分类号】：G527
【正文快照】： 一、调查目的与方法为了了解武汉市进城农民工子女(这里是指跟随父母来汉读书的子女)的成长教育现状,尤其是他们在学校教育中的融合状况和心理健康状况,为学校和相关政府部门有效解决农民工子女的成长教育问题、促进农民工子女的健康成长提供依据,课题组于2006年10月对武汉市

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