美国多元文化教育背景下的教师培训

发布时间：2017-10-18 13:01

  本文关键词：美国多元文化教育背景下的教师培训

  更多相关文章： 美国 多元文化教育 教师培训

【摘要】：跨文化教师是多元文化教育时代对教师专业的一项要求,一个心存种族主义或者一个没有多元文化教育理念的教师,再也不能适应这种多元文化背景下的课程与教学制度了。正是这样的背景使美国教师培训的计划发生了变化,跨文化教师培训把以前专业训练中没有涉及到的而在今天的教育现实中不得不面对的双语言与多文化问题作为自己专门关注的领域。跨文化教师的基本特征反映在教师的知识、技术、意向、情感等四个方面。经过近半个世纪的探索,美国多元文化师资培训的建议性模式在内容、任务、培训阶段、教师专业发展等方面都基本成熟。
【作者单位】：
【关键词】： 美国 多元文化教育 教师培训
【分类号】：G571.2
【正文快照】： 在一个多元文化社会中,教师在教室里看到的是一个同他/她自己童年时代完全不同的景象:不同种族、不同民族、不同文化背景的儿童在同一课堂中学习。面对多种族、多元文化背景的学生,教育行政官员、教师、家长都促使彼此采取措施,像改变教学方法、采用新的课程、筹措教育资金等

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 耿娜;李明虎;;困境与反思:对当代美国多元文化教育的再认识[J];沙洋师范高等专科学校学报;2009年05期

2 李春霞;;反思与超越:论美国多元文化教育[J];现代中小学教育;2010年07期

3 万明钢;;论多元文化教育的发展与面临的困境[J];西北师大学报(社会科学版);2007年01期

4 王凯;美国多元文化教育流变及课程转向研究[J];外国教育研究;2002年04期

5 王栋;;美国双语教育师资培训模式及其启示[J];中小学教师培训;2011年03期

6 黄白;;教师专业发展的视角:美国教师培训新态势[J];中小学教师培训;2006年11期

7 王栋;;美国双语教育师资培训模式及其启示[J];外国中小学教育;2011年02期

8 高华;;美、加多元文化教育的理论范型与实践模式[J];吉林师范大学学报(人文社会科学版);2008年02期

9 何善亮;;美国科学教育师资培训的研究及启示[J];比较教育研究;2006年02期

10 杜钢;;美国:民族国家多元文化教育向全球多元文化教育的转向[J];教育学术月刊;2010年01期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 ;狠抓基础 加大力度 全面提高教师培训质量[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年

2 ;加强基地建设 搞好教师培训[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年

3 ;解放思想 务实创新 不懈探索教师培训特色之路[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年

4 ;冀中田野吐新绿,乡土培训结硕果——教师培训和校本研修及管理方式探究[A];河北省教育厅2009年继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2009年年会交流材料汇编[C];2009年

5 施雨丹;;多元文化教育:多元文化世界中的教育回应[A];“首届中国教育人类学学术研讨会”论文集[C];2007年

6 ;从培训机制建设入手 积极探索教师培训新模式[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年

7 张琼;;美国多元文化教育对我国民族教育的启示[A];民族法学评论（第6卷·2008年）[C];2008年

8 ;加强校本研修力度 提高教师培训的实效性[A];河北省教育厅2009年继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2009年年会交流材料汇编[C];2009年

9 ;加强县级教师培训机构建设 充分发挥教师进修学校在教师培训中主阵地作用[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年

10 耿润;;十九世纪末美国女性教师协会初探[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（20）——外国教师教育史、职业与成人教育史研究[C];2009年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 江苏教育学院 徐群;教师培训也要打“资源牌”[N];中国教育报;2004年

2 宋艺娥 安树芝;让教师培训走进教师心中[N];中国教师报;2006年

3 特约记者 刘安勇;我市启动教师培训“三万工程”[N];自贡日报;2009年

4 文县教师进修学校 蒋福荀;教师培训的方法和途径[N];甘肃日报;2009年

5 东台市安丰镇小学 吴锡龙;教师培训：一道需要修整的风景[N];成才导报.教育周刊;2008年

6 本报记者 苏军;教师培训要“有所为有所不为”[N];文汇报;2010年

7 王海辉 姚茜 徐世兵;教师培训交流“撬动”城乡教育天平[N];中国教育报;2011年

8 翟晋玉;西部农村教师培训：困境与探索[N];中国教师报;2008年

9 记者 彭玮蔚;提高农村教师培训资金[N];长沙晚报;2010年

10 ;加紧教师培训[N];新华每日电讯;2001年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 彭永春;美国高校多元文化教育演进之研究[D];华东师范大学;2004年

2 秦磊;农村教师培训实效性评价体系研究[D];东北师范大学;2012年

3 朱益明;教师培训的教育学研究[D];华东师范大学;2004年

4 阮建平;二战后美国对外经济制裁[D];武汉大学;2004年

5 包惠;美国产业研发的空间结构与科技政策研究[D];华东师范大学;2005年

6 程雪峰;媒介垄断与文化渗透：冷战后美国传播霸权研究[D];吉林大学;2005年

7 王公龙;保守主义与冷战后美国对华政策[D];复旦大学;2005年

8 张健;新闻自由与经济自由的和谐与悖谬[D];复旦大学;2005年

9 吕耀中;英国学校多元文化教育研究[D];华东师范大学;2008年

10 李恒阳;美国不扩散出口管制政策分析[D];外交学院;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 高玉英;中美中小学《教师教育技术标准》比较研究[D];上海师范大学;2008年

2 郭凤英;美国中小学多元文化课程开发研究[D];华东师范大学;2008年

3 刘智力;美国多元文化教育研究[D];河北大学;2005年

4 张淑萍;美国中小学双语教师专业发展研究[D];华东师范大学;2007年

5 刘畅;美国双语教师培养及其对我国少数民族中小学双语教师培养的启示[D];辽宁师范大学;2008年

6 李芳;美国高校亚裔学生领导力培养现状研究[D];首都师范大学;2008年

7 杨妙霞;科学教师专业发展标准的研究[D];陕西师范大学;2006年

8 韦宁;美国蒙大拿州印第安文化课程资源开发及其启示[D];西南大学;2008年

9 史界;“9·11”事件后美国反恐战略探析[D];新疆大学;2005年

10 王娟涓;美国教师教育机构认可制度探析[D];西南师范大学;2005年

，

本文编号：1055049