教育政策研究的类别、特征和启示

发布时间：2017-10-20 05:01

  本文关键词：教育政策研究的类别、特征和启示

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【摘要】：教育政策研究在过去几十年中有了很大的发展,有关教育政策研究的文献非常庞杂和多样。教育政策研究可以划分为三种基本不同的研究类型,每一类研究具有相对不同的研究任务、特征和发展方向。对照这三类教育政策研究类型,可以较为清晰地看到我国现有教育政策研究的现状和不足,以及由此应该采取的发展措施。
【作者单位】： 香港中文大学教育行政与政策学系 香港中文大学教育行政与政策学系
【关键词】： 政策研究 教育研究 教育政策研究
【分类号】：G40
【正文快照】： 从国际范围看,在过去的三十年中,政策研究是社会科学研究中发展最快的领域;而自上世纪80年代之后,教育政策研究也呈现出了同样的发展势头。但就国内而言,尽管近些年政策研究已经逐渐引起人们的关注,也有若干研究成果面世,但总的来说,无论是公共政策研究还是具体的教育政策研究

【参考文献】

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本文编号：1065361