美国斯坦福教师教育项目改革的经验

发布时间：2017-10-24 01:09

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【摘要】：近年来,美国斯坦福大学针对斯坦福教师教育项目(STEP)进行了改革。这些措施包括:基于科学评估的改革设想;建设"提高不同背景学生学习水平"的共享愿景;强调知识整合的课程模块以及注重指导的教学实习等。这些经验无疑为我国教师教育改革提供了有益的借鉴。
【作者单位】：
【关键词】： 教师教育改革 斯坦福教师教育项目(STEP)
【基金】：中国博士后基金项目阶段性研究成果之一,项目批准号20060400763。
【分类号】：G571.2
【正文快照】： 随着教师专业化运动的不断深入,美国高校教师教育延伸计划在过去的二十年中有了迅速的增长。据统计,全美1206所教育学院中已有300多所开展了五年制延伸项目。[1]这些项目延长了学制,增加了教学实习的时间,与中小学建立了互惠互利的伙伴协作关系,提供给学生更多的实践机会和场

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本文编号：1086287