教育对话的理论依据

发布时间：2017-10-24 02:41

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【摘要】：
【作者单位】： 绍兴文理学院社科部
【关键词】： 教育对话 人与人 高等教育 对话意识 教育主体 对话理论 教育理论 传统教育 三个阶段 教师
【分类号】：G40
【正文快照】： 什么是对话?对话是人类一个亘古久远的话题,最早可以追溯到古希腊。从狭义上讲,是指人与人(也包括“自我”与“他我”)之间的一种平等、自由的交流。广义上,则涉及到人类存在的基本哲学命题,涉及到人类的历史和文明。对话是人类生存的重要方式,但是,对话又往往超越语言学的范

【共引文献】

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本文编号：1086677