国际教师教育信息化的新视角——职前教师教育技术能力的培养
本文关键词:国际教师教育信息化的新视角——职前教师教育技术能力的培养
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【摘要】:教师教育技术能力的培养是教育信息化中一个不可忽视的因素。当前我国教师教育技术能力培养偏重于在职教师,而忽视了未来教师的生力军——职前教师教育技术能力的培养。美、英等国早在上世纪末就认识到该培训的重要性,通过制定教育技术能力标准、开展大型培训项目、调整课程设置、进行实践活动等各种方式积极推进职前教师教育技术能力的提高。本文通过比较分析美、英、新加坡职前教师的信息技术教育,总结他们的实践经验,期望能对我国职前教师教育技术能力的培养起到抛砖引玉的作用。
【作者单位】:
【关键词】: 职前教师 教育技术 PT项目 信息通讯技术(ICT)
【基金】:本研究成果得到陕西师范大学基础教育专项研究课题“基础教育课程改革背景下师范生信息技术教学运用能力培养研究”的支持
【分类号】:G40-057;G652.0
【正文快照】: 一、问题的提出在教育信息化不断深入发展的今天,教育技术受到了前所未有的重视。教育技术在给教育改革带来近乎无限可能的同时,也给教育带来了严重的挑战。与此相关的主要问题是如何在教学过程中有效的使用技术?如何防止信息设备空置不用?如何避免信息技术盲目滥用?在教育信
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,本文编号:1127570
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