教师的非语言符号在课堂教学中的运用
本文关键词:教师的非语言符号在课堂教学中的运用
更多相关文章: 非语言符号 课堂教学效果 教师 培养学生 运用 空间语言 传递信息 重要组成部分 教学功能 小学生
【摘要】:课堂教学是师生之间言语和非言语协调统一的交流过程,要提高课堂教学效果,就必须既重视语言符号,又重视非语言符号。在课堂教学中,老师只有学会运用非语言符号并理解和掌握各种非语言行为规律,才能有效地管理班级,达到最佳的教学效果。
【作者单位】: 绵阳师范学院教育心理学系
【分类号】:G424.21
【正文快照】: 在课堂教学中,教师要传道、授业、解惑,既要传授大量的知识信息,又要能给学生技能信息。而且为了培养学生的个性品质,还要有大量的品德教育信息。这些信息,主要是靠教师讲解和板书等语言符号来完成,但也要靠相当数量的非语言符号来补充、替代,以强化语言符号的功能。课堂教学
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张国佩;运用幻灯进行生物教学[J];生物学教学;1980年01期
2 郭文;;必须提高初中数学教学质量[J];天津教育;1980年12期
3 滕西奇;;从高考语文试卷谈中学语文教学[J];语文教学通讯;1980年10期
4 许乃成;遵循教学规律 改进教学工作——浅谈克服教学恶性循环的问题[J];安徽教育;1981年01期
5 莫展盛;;搞好课堂演示实验,是提高教学效果的重要环节[J];物理教师;1981年02期
6 宋瑞林;;“听明白”和“钻明白”[J];小学教学研究;1981年06期
7 陈大有;及树楠;;布置思考提纲,搞好预习指导[J];天津教育;1981年05期
8 齐吉祥;;《中国历史教学挂图》选介(八) 明末地主阶级的黑暗统治[J];历史教学;1981年07期
9 王有基;对中长跑教学的点滴体会[J];体育与科学;1982年05期
10 黄有诚;;对化学教学方法的体会[J];化学教育;1982年05期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 张静波;;中专卫校病理学演示法课堂教学效果初探[A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编[C];1999年
2 韦世林;;篇章中的空符号及其美学价值[A];第一届、第二届东亚符号学国际会议论文集[C];1998年
3 姚义众;;教学过程的符号学考察[A];第一届、第二届东亚符号学国际会议论文集[C];1998年
4 任晓玲;;案例教学法探略[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年
5 程应德;;巧用投影仪提高数学教学效果[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年
6 何华美;李福涛;周见至;付爱玲;唐渊;温保书;李晓辉;张乐之;;采用多种教学方法提高药理学课堂教学效果[A];第五届全国药理学教学学术会议论文摘要汇编[C];2000年
7 张淑蓉;;思辨与创新——古典文学教学中的几点体会[A];第一届全国高校中国古代文学科研与教学研讨会论文集[C];2000年
8 葛国文;胡适良;;临床实习中的医学伦理教育[A];山东省医学伦理学学会第二次学术年会论文集[C];2001年
9 楼旭东;;试论科技传播中动漫画、图片的作用[A];科技传播与社会发展——中国科技新闻学会第七次学术年会暨第五届全国科技传播研讨会论文集[C];2002年
10 王国卿;周希平;;探讨医学专业生理学双语教学的实践体会[A];中国生理学会第七届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编[C];2003年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 河北涉县第一中学 郝天亮;利用“凸面”提高直腿后滚翻教学效果[N];中国体育报;2001年
2 彭兰;如何看待网上聊天现象[N];北京日报;2002年
3 幽谷;关于作业的反思[N];中国教师报;2002年
4 朱安平;24位特级教师全部“落马”[N];中国妇女报;2003年
5 常晟;主持人的非语言符号传播[N];中华新闻报;2003年
6 记者杨永林 通讯员文华、黛微;西安交大启用教师课堂教学效果即时评价系统[N];光明日报;2004年
7 陆兆明;体育教案如何写[N];中国体育报;2004年
8 曲科军;素质教育与教师素养[N];光明日报;2005年
9 寨里镇太平联小 唐振学;如何指导学生的课外阅读[N];莱芜日报;2005年
10 王柏玲;技术让教学更完美[N];文汇报;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张国宏;媒介与文化[D];郑州大学;2000年
2 艾光利;中学物理多媒体计算机辅助教学效果研究[D];西南师范大学;2001年
3 李颖瑜;《实话实说》(电视谈话节目)的社会文化分析[D];暨南大学;2002年
4 杨翼;对外汉语综合课教学设计研究[D];北京语言文化大学;2002年
5 董正宇;对医学生外语学习焦虑的研究[D];华南师范大学;2002年
6 张毅;目标教学模式在高师体育教育专业跳高教学中的应用研究[D];东北师范大学;2003年
7 李学萍;文学翻译的符号学视野[D];西南交通大学;2003年
8 张杰亭;高中数学分层教学理论与实践[D];华中师范大学;2003年
9 邓芳娇;非语言符号在多媒体辅助外语教学中的优化作用[D];广西师范大学;2003年
10 欧阳锋;高中化学“协作探究”网络教学模式的理论和实践[D];福建师范大学;2003年
,本文编号:1193349
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ktjx/1193349.html