浅谈校长的学校管理理念

发布时间：2017-12-07 22:22

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【摘要】：学校管理理念是学校管理者对学校管理全过程,各要素及其关系的本原和本体的见解,是一个更为高级更为宏观的内在意念,尽管它是内隐的,但是却有广泛高效的特征,它会使校长全面地调动自身的学识和潜能,从根本上而不是就事论事地给学校管理工作进行全面布局,对自身的行为准确引领和定位,从而保证办学的高质高效和正确性。办学指导思想应该属于校长学校管理理念结构中较为表层的部分,但却是大量深层管理理念的集中的突出的表现。学校校长必须加强修养,形成自己的学校管理理念,塑造自己深层面的专业素质。
【作者单位】： 广西教育学院
【分类号】：G471.2
【正文快照】： 一段时间以来,人们在衡量和评价一个校长素质的时候,习惯于停留在政治思想、专业知识、业务能力和身体四个方面,这本没有错,但笔者认为,从校长专业化角度看,对一个校长素质的要求还应该从更深的层面考虑,其中不可回避的一个重要方面就是关于校长的学校管理理念问题。一理念是

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