大学生社会支持和应对方式与抑郁和焦虑情绪的关系
本文关键词：大学生社会支持和应对方式与抑郁和焦虑情绪的关系 出处：《中国学校卫生》2007年07期 论文类型：期刊论文
【摘要】：目的了解大学生的社会支持和应对方式与抑郁和焦虑情绪的关系,为大学生的心理健康教育提供支持。方法采用分层整群抽样法抽取广州某综合大学1447名学生,用自填问卷对他们的心理压力应对方式、社会支持、郁量和焦虑情绪进行调查。结果大学生的压力应对方式以积极的心理调节为主,自我防御和外部疏导使用较少。社会支持平均总得分为36.29分,不同亚群大学生间社会支持情况差异有统计学意义。有35.29%的学生可能或肯定有抑郁症状,有16.16%的大学生有焦虑症状。社会支持、积极的应对方式与抑郁、焦虑呈负关联,而消极的应对方式则与抑郁、焦虑呈正关联。结论社会支持和应对方式对大学生的心理健康状况有影响作用。
【作者单位】： 中山大学公共卫生学院 中山大学公共卫生学院
【分类号】：G444
【正文快照】： 焦虑和抑郁是青少年常见的情绪障碍。刘贤臣等[1]报道16%的青少年有不同程度的焦虑,大学生中可能抑郁的人数高达43.93%[2];另一方面,由于大学生正处于情绪、情感丰富但不稳定,人格逐渐成熟、意志发展迅速的青年期[3]。为了解心理社会因素与抑郁、焦虑情绪的相关程度,为大学生
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本文编号：1309386
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