教育学精品课程建设与创新
本文关键词:教育学精品课程建设与创新 出处:《民族教育研究》2007年05期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:我国师范院校教育学课程教学主要存在教育学课程学时偏少、课程定位不够明确、课程体系不够完善、课程目标不够明确、教材内容陈旧等问题。应结合教学实践,展开精品课程建设。课程建设应重视教学经验的积累,狠抓教材建设;加大教学方法的改革力度,适应基础教育改革的需要;围绕课程建设目标,积极探索学生学业评价体系的改革。
[Abstract]:......
【作者单位】: 六盘水师范高等专科学校 六盘水师范高等专科学校
【分类号】:G40-4;G652.3
【正文快照】: 教育学是教育科学中最重要的基础学科之一,是师范院校教师教育专业的必修课,也是许多非师范院校学生的重点选修课程之一。教育学课程的教学目标主要是使学生掌握从事中、小学教育工作所必备的教育基础知识、基本技能;树立正确的教育观念;培养学生正确地分析教育现象,提高解决
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,本文编号:1349115
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