教师评价在实践中存在的问题及分析

发布时间：2017-12-29 23:04

  本文关键词：教师评价在实践中存在的问题及分析　出处：《现代教育科学》2007年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：教师评价与教师专业发展、学校教育改革息息相关,尽管教师评价已成为学校管理者的普通行为,但其效果却难以令教师满意。基于对教师、校长的访谈调查,本文总结、分析了教师评价实践中存在的问题及其成因,并给与了相应的建议。
[Abstract]:......
【作者单位】： 华东师范大学教育管理学系
【分类号】：G451.1
【正文快照】： “没有教师生命质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。”[1]教师在学校教育中发挥的作用不可言喻,教师队伍的建设,特别是在其过程中教师评价

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本文编号：1352242