构建高职院校心理健康教育的目标体系
本文关键词:构建高职院校心理健康教育的目标体系 出处:《江西教育科研》2007年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:心理健康教育是高等学校素质教育的一项重要内容。高职院校应建立健全心理健康教育的目标体系,培养学生综合的心理素质和健全的人格以及自我调节与自我发展能力、职业适应能力。
[Abstract]:Mental health education is an important part of quality education in colleges and universities. Higher vocational colleges should establish and perfect the target system of mental health education. Cultivate students' comprehensive psychological quality and sound personality, self-regulation and self-development ability, vocational adaptation ability.
【作者单位】:
【基金】:江西省教育科学“十一五”规划课题“构建高职院校心理健康教育的目标体系”〈06YB094〉研究成果。
【分类号】:G441
【正文快照】: 20世纪90年代中期,人们第一次把心理素质放到高校人才培养目标的框架下,心理健康教育开始纳入高校人才培养工作范畴。然而,如何科学地开展高职院校的心理健康教育工作,高职院校心理健康教育工作应遵循怎样的理念呢?高职院校学生是大学生中的一个群体,但不能把高职学生等同于
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