关于学校资源向社会教育开放的思考

发布时间：2018-03-08 03:32

  本文选题：终身教育　切入点：功能　出处：《教育探索》2007年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：我国已进入教育改革和发展的新时期,终身教育是这一时期所提倡的教育理念和教育实践。在这种条件下,社会已不满足于学校只培养走进校园内的学生。社会对学校的功能提出了新的要求。服务社会教育这一功能实现了学校教育与社会教育的有机结合,而学校的资源向社会教育开放又是学校实现服务社会教育这一拓展功能的有效途径。
[Abstract]:China has entered a new period of educational reform and development. Lifelong education is the educational concept and practice advocated in this period. Society is no longer satisfied with the fact that the school only trains the students who come into the campus. The society puts forward new demands on the function of the school. The function of serving the social education realizes the organic combination of the school education and the social education. The opening of school resources to social education is an effective way for schools to serve social education.
【作者单位】： 沈阳师范大学教育科学学院
【分类号】：G40

【共引文献】

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本文编号：1582245