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教学心理环境的优化与管理

发布时间:2018-03-27 11:00

  本文选题:教学 切入点:心理环境 出处:《教育探索》2007年02期


【摘要】:在实施新课程改革中,我们不仅要在课程内容和教学方法上大胆革新,而且还应从管理心理学的角度进行探讨,以求进一步优化教学管理,促进课改目标的实现。
[Abstract]:In the implementation of the new curriculum reform, we should not only reform the curriculum contents and teaching methods boldly, but also discuss from the perspective of management psychology in order to further optimize the teaching management and promote the realization of the goal of curriculum reform.
【作者单位】: 淮阴师范学院教育系
【分类号】:G441

【共引文献】

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本文编号:1671231

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