大学生生命教育与后现代心理学思潮

发布时间：2018-05-28 04:08

  本文选题：大学生 + 生命教育　； 参考：《成都大学学报(教育科学版)》2007年02期

【摘要】：当前,大学生轻视与伤害生命的现象屡见不鲜,引导大学生寻求生命的意义与价值,学会热爱与尊重生命尤显重要且迫切。后现代心理学的关系自我观、关系人格观、主导思想多元化等对大学生进行生命教育探索具有积极意义。
[Abstract]:Nowadays, it is common for college students to despise and harm life. It is very important and urgent to guide college students to seek the meaning and value of life and to learn to love and respect life. The postmodern psychology's view of relationship self, the view of relationship personality and the diversity of leading thoughts have positive significance for the exploration of college students' life education.
【作者单位】： 河南大学教育科学学院 河南大学教育科学学院
【分类号】：G641;B844.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1945207