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转型期农村义务教育发展的影响因素分析

发布时间:2018-05-28 22:06

  本文选题:转型期 + 农村 ; 参考:《农村经济》2007年04期


【摘要】:农村义务教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中具有基础性、先导性和全局性的重要作用。由于当前我国仍处于转型期,城乡二元经济社会结构尚未消除,财政体制仍在不断完善,区域经济发展不均衡,城市化进程还须继续推进,这些制度性因素与非制度性因素都影响和制约着农村义务教育的发展。基于此,本文认为,解决农村义务教育问题应该站在社会统筹发展的高度,以重构、维护和加强农民的平等受教育权为核心,按照促进教育公平的原则进行教育制度的解构与建构。
[Abstract]:Rural compulsory education plays an important role in building a well-off society and building a harmonious socialist society. As our country is still in the transition period, the dual economic and social structure of urban and rural areas has not been eliminated, the financial system is still improving, the regional economic development is not balanced, and the process of urbanization must be pushed forward. These institutional factors and non-institutional factors affect and restrict the development of rural compulsory education. Based on this, this paper holds that the solution to the problem of compulsory education in rural areas should stand at the height of the overall development of society, and take the reconstruction, maintenance and strengthening of farmers' equal right to receive education as the core. The deconstruction and construction of educational system should be carried out according to the principle of promoting educational fairness.
【作者单位】: 浙江大学管理学院 浙江工商大学经济学院
【分类号】:G522.3

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1948362


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