当前位置:主页 > 教育论文 > 课堂教学论文 >

我们需要什么样的教育机制

发布时间:2018-08-07 17:54
【摘要】:教育机制是教育现象各部分之间的相互关系及其运行方式,包括教育的层次机制、形式机制和功能机制三种基本类型。我国当前在层次机制上,要建立一种以中观和微观机制为主,以宏观机制为辅的层次机制的动态结构;在形式机制上,应建立一种以指导——服务式的机制为主,以行政——计划式的机制为辅的服务——监督式的机制;在功能机制上,要建立一种以激励机制和保障机制为主,以制约机制为辅的功能机制的动态结构。
[Abstract]:The educational mechanism is the relationship between the various parts of the educational phenomenon and its operation mode, including three basic types: the hierarchical mechanism of education, the formal mechanism and the functional mechanism. At present, in our country, we should establish a kind of dynamic structure of hierarchical mechanism, which is based on meso and micro mechanism, supplemented by macro mechanism, and should establish a kind of guiding service mechanism in formal mechanism. In the functional mechanism, we should establish a dynamic structure of the functional mechanism, which is based on the incentive mechanism and the safeguard mechanism, and the restriction mechanism on the other hand.
【作者单位】: 沈阳师范大学教育经济与管理研究所 沈阳师范大学教育经济与管理研究所
【分类号】:G40

【共引文献】

相关期刊论文 前1条

1 孙绵涛;康翠萍;;教育机制理论的新诠释[J];教育研究;2006年12期

相关博士学位论文 前1条

1 毕正宇;教育政策执行模式研究[D];华中师范大学;2006年

相关硕士学位论文 前2条

1 刘文杰;我国农村义务教育问题研究[D];中国农业大学;2005年

2 闻书玲;我国公立高等学校内部管理体制改革研究[D];华中师范大学;2006年

【相似文献】

相关期刊论文 前6条

1 党润成;教育机制改革与大学生之成材[J];宝鸡文理学院学报(社会科学版);1994年02期

2 林宝成;试论素质教育及教育方针的实现[J];天津教育;1997年06期

3 赵麟斌;继往开来 再创佳绩──在庆祝建校四十周年大会上的讲话[J];福州师专学报;1998年04期

4 张丽华;高校图书馆与大学生文化素质教育[J];皖西学院学报;2001年04期

5 赵彦;职业教育必须走向市场[J];职业教育研究;2004年07期

6 孙绵涛;康翠萍;;我们需要什么样的教育机制[J];荆门职业技术学院学报;2007年04期



本文编号:2170860

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ktjx/2170860.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户714d5***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com