教师专业发展中的学校习俗因素

发布时间：2018-08-07 19:32

【摘要】：学校习俗是影响专业发展的重要因素。本文在理解学校习俗内涵的基础上,分析了物化环境、仪式或周期性活动、行为习惯和传统三个学校习俗的考察途径,提出了如何形成与强化有利于教师专业发展的学校习俗命题。
[Abstract]:School custom is an important factor affecting professional development. On the basis of understanding the connotation of school customs, this paper analyzes three ways to investigate the physical and chemical environment, ritual or periodic activities, behavior habits and traditional school customs. Put forward how to form and strengthen the teacher professional development of school custom proposition.
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学研究所;
【分类号】：G451.1

【共引文献】

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本文编号：2171125