基于信息技术环境的教育技术学专业实验室建设模式构建
[Abstract]:Laboratory construction plays an important role in the construction of educational technology specialty. The author discusses the construction of educational technology specialty laboratory from the aspects of why to build, what to build and how to build under the information technology environment, and puts forward a new model of laboratory construction based on information technology environment.
【作者单位】: 华东师范大学教育信息技术学系
【分类号】:G434
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 何克抗;;关于教育技术学逻辑起点的论证与思考[J];电化教育研究;2005年11期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 吕巾娇;;从美国博士学位论文的摘要看教育技术的研究[J];中国远程教育;2006年10期
2 李龙;信息化教育:教育技术发展的新阶段(下)——四论教育技术学科的理论与实践[J];电化教育研究;2004年05期
3 傅钢善,彭惠群;教育技术与媒体技术关系辨析[J];电化教育研究;2004年08期
4 郑旭东;教育技术学的逻辑起点及其理论结构[J];电化教育研究;2004年08期
5 汪基德;;由教育信息技术的定义所想起的问题——兼论教育技术学与教育学领域中概念的泛化与歧义[J];电化教育研究;2006年02期
6 陈勇勤;;教育学的逻辑起点和教育技术学的逻辑起点[J];电化教育研究;2006年03期
7 李芒;郑葳;;信息化学习方式的历史审视[J];电化教育研究;2006年05期
8 张恩成;王小平;姜韬;江国学;;努力建设具有中国特色的教育技术学体系[J];电化教育研究;2006年05期
9 刘瑞儒;黄荣怀;;也谈教育技术学的逻辑起点[J];电化教育研究;2006年08期
10 李子运;;教育技术学若干问题的反思——兼论开展教育技术哲学研究之必要性[J];电化教育研究;2006年09期
相关会议论文 前1条
1 王运武;;教育技术学学科建设的可持续发展研究[A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集(上册)[C];2006年
相关博士学位论文 前4条
1 张俐蓉;信息技术与学校教育关系的反思与重构[D];华东师范大学;2004年
2 刘成新;整合与重构:技术与课程教学的互动解析[D];南京师范大学;2006年
3 赵剑;网络课程研究[D];西南大学;2007年
4 汪基德;中国教育技术学科的发展与反思[D];西北师范大学;2007年
相关硕士学位论文 前10条
1 刘嘉;中-美高等教育中计算机音乐课程现状和比较研究[D];上海师范大学;2003年
2 甘玲玲;多媒体技术与大学英语教学模式新探[D];广西师范大学;2004年
3 洪雪飞;信息技术环境下学徒共同体的构建[D];东北师范大学;2005年
4 万士全;基于绩效的教材设计[D];华东师范大学;2005年
5 李剑欣;现代教育技术支持下的创新能力培养教学模式的建构[D];河北大学;2005年
6 沈石雯;地理核心问题教学模式及实践研究[D];云南师范大学;2005年
7 胡庆林;中学教学过程管理信息化策略研究[D];华中师范大学;2006年
8 姚娜;超媒体环境下学习风格对学习成效之影响研究[D];曲阜师范大学;2006年
9 张晶;以信息技术为视角开发研究型STS课程[D];山东师范大学;2005年
10 于杰;职业教育信息化建设的研究与实践[D];东北师范大学;2006年
【二级参考文献】
相关期刊论文 前10条
1 刘美凤;解析美国教育技术的三条历史发展线索[J];比较教育研究;2004年08期
2 黎加厚;e-Education:电化教育的新定义──关于《电化教育研究》杂志英文译名更新的建议[J];电化教育研究;2000年01期
3 乔立恭;在进展中对电化教育再认识[J];电化教育研究;2000年05期
4 何克抗;也论教学设计与教学论——与李秉德先生商榷[J];电化教育研究;2001年04期
5 李康;美国教学技术与我国教学论之比较[J];电化教育研究;2001年06期
6 李龙;教育技术学科的定义体系——一论教育技术学科的理论与实践[J];电化教育研究;2003年09期
7 李龙;教育技术学科的定位——二论教育技术学科的理论与实践[J];电化教育研究;2003年11期
8 李康;教育技术与教育技术学的研究对象[J];电化教育研究;2004年01期
9 任剑锋,焦建英;教育技术的多元观[J];电化教育研究;2004年01期
10 冯秀琪;教育技术理论研究逻辑起点的思考[J];电化教育研究;2004年07期
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 王苏明;;创建信息技术环境下新型科学教学模式的探索[J];小学科学(教师论坛);2011年04期
2 王平;;对信息技术与高中通用技术教学整合的研究与思考[J];中小学电教;2011年06期
3 王红艳;;就业引领的教育技术学课程设置[J];出国与就业(就业版);2010年03期
4 李建珍;王晓鸿;;教育技术学硕士研究生培养方向和招考课程初探[J];电化教育研究;2011年07期
5 寇亚兰;罗琳;王娇娇;王莉;宋维虎;;信息技术环境下教师教学行为转变趋势[J];科技经济市场;2011年07期
6 邓永涛;周虹;;信息技术环境下学生课程资源开发研究[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2011年09期
7 李波;陈邦泽;;如何培养教育技术学专业学生的实践创新能力[J];西藏教育;2011年07期
8 曹雪;;信息技术与课程整合环境下大学英语分组协作式学习模式研究[J];吉林工程技术师范学院学报;2011年08期
9 王吉;;对教育技术学专业改名的思考[J];现代教育技术;2011年08期
10 杨丽勤;;威客提升教育技术学专业学生实践能力的应用探索[J];中国教育信息化;2011年11期
相关会议论文 前5条
1 何军;侯晓红;;信息技术环境下开发利用校本研修资源的研究[A];来自教育一线的报告——黑龙江省教育学会“十一五”优秀教育科研成果[C];2011年
2 于应和;;《西部地区中小学校信息技术环境与教学设计创新研究》研究报告[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年
3 朱华;;信息技术环境下教育资源再分配探析[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合二专辑)[C];2006年
4 段宝霞;;基础教育信息化成本效益探讨[A];2009年中国教育经济学学术年会论文集[C];2009年
5 刘永宽;;浅析多媒体教学的误区[A];农职业教育与经济社会发展——云南省农业教育研究会2010年学术年会论文汇编[C];2010年
相关重要报纸文章 前10条
1 河南省新安县北冶镇北冶一中 刘娜;基于信息技术环境,优化语文课堂教学[N];学知报;2010年
2 旺苍县教师进修学校 徐和;信息技术环境下教师角色的转换[N];广元日报;2008年
3 江西省铅山县电教站 曾志浩;信息技术环境下的多媒体教学[N];学知报;2010年
4 记者 韩超 通讯员 吉广 志勇;我市8教育研究课题获省一等奖[N];德州日报;2009年
5 赵峰 刘婷;市直教育系统开展大调研活动[N];商洛日报;2010年
6 南海 整理;何克抗解读“教育信息化”[N];科技日报;2002年
7 汪蔚;谁应退居幕后[N];中国计算机报;2004年
8 ;金牛用信息化助推区域教育现代化[N];成都日报;2009年
9 本报特约通讯员 方敏 赵明来;教育创新要寻求开放与协作[N];中国教育报;2009年
10 林琳 邵秀蔚 常建军;教育部信息化专题调研组来我市调研[N];淄博日报;2010年
相关博士学位论文 前3条
1 严莉;信息技术环境下的学习活动设计研究[D];华中师范大学;2011年
2 齐媛;信息技术环境下中小学教师教学设计能力研究[D];东北师范大学;2009年
3 汪基德;中国教育技术学科的发展与反思[D];西北师范大学;2007年
相关硕士学位论文 前10条
1 韩慧敏;教育技术学专业评估支持系统的设计与开发[D];华东师范大学;2010年
2 朱金娥;教育技术学专业学生实践能力课外拓展研究[D];南京师范大学;2011年
3 刘丽红;教育技术学专业本科生创业能力培养对策研究[D];徐州师范大学;2011年
4 李军;教育技术学专业科课程体系的整体优化探析[D];湖南师范大学;2011年
5 张双;信息技术环境下教学变革研究[D];湖南师范大学;2011年
6 梁国明;信息技术环境下学生学习方式与学业绩效关系研究[D];广西师范大学;2011年
7 刘海霞;信息技术环境下中学化学启发式教学策略研究[D];沈阳师范大学;2012年
8 塔卫刚;信息技术环境下新疆少数民族中学教师专业发展研究[D];东北师范大学;2010年
9 任晓冬;信息技术环境下教学技能培训系统的研究与实现[D];华中师范大学;2011年
10 杨平;信息技术环境下高校主题教学设计策略研究[D];西北师范大学;2010年
,本文编号:2416611
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ktjx/2416611.html