发展性的和真诚的生命教育——对一堂课的两点反思

发布时间：2019-03-01 20:48

【摘要】：正在价值观日趋多元的现时代,生命价值作为一种共享价值(shared value)在教育中的地位日益突出。多年来,不少民间群体、社会贤达在台湾和香港推行内涵相当丰富的生命教育。近年来,上海市颁布了专门的教育大纲及相关文件,在中小学大力推进生命教育。在我看来,理解和追求生命的价值,不只是中小学生的学习任务,更是我们成年人的人生主题;成年人对待生命的实际态度和具体做法,会深刻地影响未成年人的生命价值取向。我最近参加了一次专题研讨活动,对此颇有感触。
[Abstract]:Nowadays, the value of life, as a shared value (shared value), plays an increasingly prominent role in education. Over the years, many folk groups, social sages have carried out life education in Taiwan and Hong Kong. In recent years, Shanghai has issued a special education syllabus and related documents, promoting life education in primary and secondary schools. In my opinion, understanding and pursuing the value of life is not only the study task of primary and secondary school students, but also the theme of our adult life. Adults' attitude towards life and concrete practices will profoundly affect the life value orientation of minors. I was impressed by the fact that I recently participated in a symposium.
【作者单位】： 华东师范大学教育学系
【基金】：教育部人文与社会科学重点研究基地重大项目“价值多元化背景下学校道德教育改革与德育环境重建研究”的成果
【分类号】：G41

【共引文献】

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