收入分化与教育政策选择

发布时间：2019-06-21 12:34

【摘要】：收入分化与教育的关系理论界认识并不一致,改革开放以来,教育收益率提高而导致的收入差距有其合理性,问题是目前我国个人收入分化出现了“大、偏、固”等缺陷,这主要由于教育水平低、不公平和劳动力市场分割等导致的。教育能够通过自身的巨大效应创造出新的资产并且促进社会福利的进一步发展,应该从增加教育投资、合理分配有限的教育资源、塑造公平的教育理念、建立完善的劳动力市场、改变教育单一培养模式等多方面努力。
[Abstract]:The theoretical understanding of the relationship between income differentiation and education is not consistent. Since the reform and opening up, the income gap caused by the increase of the rate of return on education has its reasonableness. The problem is that there are some defects in the differentiation of personal income in our country, such as "big, partial, solid", which is mainly caused by the low level of education, unfair and labor market segmentation. Education can create new assets through its own great effect and promote the further development of social welfare. Efforts should be made from many aspects, such as increasing educational investment, reasonably distributing limited educational resources, shaping fair educational ideas, establishing a perfect labor market, changing the single training mode of education, and so on.
【作者单位】： 吉林大学马克思主义学院
【分类号】：F124.7;G520

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2504079