日本初任教师教学辅导教师制度之探析

发布时间：2019-10-14 11:20

【摘要】：日本初任教师研修制度的实施,为初任教师的专业发展和在职进修培训提供了一个良好的平台,使其职业生涯形成一个整体。而初任教师教学辅导教师制度是研修制度的一部分,本文将其从中分离出来单独进行探讨与研究,主要内容包括教学辅导教师制度的目的、实施体制、选拔条件、辅导内容及评价方式,对我国初任教师的专业发展有一定的借鉴意义。
【作者单位】： 浙江绍兴文理学院初等教育学院;上海华东师范大学职业教育与成人教育研究所;
【分类号】：G451.1

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