高职贫困生幸福感缺失的原因探究

发布时间：2019-12-01 00:56

【摘要】：贫困生是高职院校特殊的群体,其幸福感明显低于非贫困生,必须引起社会和学校的高度重视。导致高职贫困生幸福感缺失有入校后的彷徨和无奈、自我认知的偏差、各种压力、人际关系的困扰、素质教育的低下、社会支持方式不当、恋爱心理矛盾等七个方面的原因。我们探究贫困生幸福感缺失的原因,意在对症下药,帮助他们重建幸福美好的精神家园。

【相似文献】

相关期刊论文 前6条

1 宋孝忠;关于新高职发展若干问题的思考[J];河南职业技术师范学院学报(职业教育版);2001年01期

2 张玉泉;关注高职贫困生[J];中国职业技术教育;2003年35期

3 张连军;高职贫困生“心理贫困”成因分析及克服对策[J];职教论坛;2004年14期

4 杨岚;;高职贫困生心理问题及其解决的新思路[J];中国成人教育;2007年05期

5 柒文英;;感恩教育——高职贫困生思想政治教育的切入口[J];怀化学院学报;2007年04期

6 胡，

本文编号：2568147