基于室内外一体化的河北建筑工程学院校史馆室内设计研究

发布时间：2020-05-24 19:45

【摘要】：当下的学校校园环境建设发展迅速,学校在体现办学理念、校园文化和专业特色等方面,应大力做好各方面的宣传工作,一所大学的建筑物,集中涵盖教学楼、办公楼、行政楼、宿舍楼,图书馆和体育馆等的建设,要极为重视这些建筑的功能和实用性。近些年,学校为能更好地展现学校特色、办学理念和学校历史,部分高校开始建设校史馆,校史馆的建筑设计和室内设计也就成为当下学校建筑拓展的重要内容。本课题论述了校史馆设计的关键要素,将把握室内外一体化设计作为研究重点,通过对部分校史馆进行调研和总结,提出在校史馆建设中,实现室内外一体化设计策略,以河北建筑工程学院校史馆为设计案例,实施具体方案,这样不仅能用研究出的理论指导设计,而且也可以为学校校史馆的建设提供设计思路。本文的研究综合运用资料总结、实地考察、案例分析和电脑建模等方法,进行河北建筑工程学院校史馆室内设计。首先,课题研究是在当下各大高校注重学校历史、办学理念的宣传,以及重视校史馆建设的大趋势下来研究。通过对现今校史馆的现状,包括其历史发展、系统构成、功能分类和特征等的研究论述,从整体上把握校史馆设计的特殊性;其次,了解室内外一体化的定义、发展和影响因素。将室内外一体化理念与校史馆的室内外设计有机的结合在一起,通过实地调研部分高校校史馆室内外设计,分析当下校史馆室内外设计现状及存在问题,对校史馆的室内外一体化设计进行反思,为提出合理的设计策略提供依据;最后,提出校史馆室内外一体化设计要关键把握的三个方面,即文化的一体化设计、物理的一体化设计、视觉的一体化设计。其中文化一体化包括:历史人文、专业特色和主旨内涵;物理一体化为:空间、动线、装置和功能的一体化;视觉一体化包括:材质、造型和色彩的一体化;通过对各个具体的概念、实施方法和采用形式的分析和研究,来更好地指导河北建筑工程学院校史馆的室内设计。在学校提供的河北建筑工程学院校史馆建筑资料以及对学校校史馆区位、建筑外观、校园文化等分析的基础上,运用室内外一体化设计理论,形成校史馆室内设计方案。
【图文】：

研究路线图

河北建筑工程学院硕士学位论文十几年的发展虽然积累了较多的经验，但是的研究与设计。表现出建筑设计和室内设计室内空间不能很好体现学校特色等问题。随其艺术独特性，，通过建设一个有魅力、有文统构成构成，是使其能具备校史馆建筑和展览的特、功能平台和展览主题（如图 2-2）。
【学位授予单位】：河北建筑工程学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：TU244

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本文编号：2678899