新课程改革的内部障碍与突破

发布时间：2017-07-14 10:01

  本文关键词：新课程改革的内部障碍与突破

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【摘要】：新课程改革在推行过程中遇到了很多阻碍,本文着眼于课改内部,从理论基础的选择与建构、话语的批判与扬弃、路径的施行与创设、变革传统的适切与发展等方面,分析了影响课程向较深推进的问题和可选择路径,以期从根本上解决课改内部障碍问题,寻求课改有效实施的最佳出路。
【作者单位】： 渤海大学教育学院
【关键词】： 新课程改革 内部障碍 话语霸权 课程实施 话语方式 课改 课程实践 理论基础 教育理论 建构
【分类号】：G423
【正文快照】： 新课程改革为基础教育带来了新思路、新内容和新方法，既彰显了现代教育理念，又反映了当代社会发展对教育的期待与要求，，具有鲜明的时代特征与深远的历史意义。然而，新课程改革作为一项整体性、系统性活动，在推行过程中难免会遭遇这样那样的挑战。一、拒斥与整合:课改理论

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本文编号：540595