教育生态:课堂教学监控的鲜活生命

发布时间：2017-08-13 12:22

  本文关键词：教育生态:课堂教学监控的鲜活生命

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【摘要】：教育生态学关注的是教育与其周围生态环境之间相互作用的规律和机理。教育生态学对课堂教学监控的影响是深刻的、全面的。课堂教学监控是教育生态系统的一种自组织行为;课堂教学监控要着眼于人的发展;课堂教学监控要关注环境;课堂教学监控重在调节而非控制。实行课堂教学监控生态化的关键因素是构建新的理论“坐标”和教师角色意识。
【作者单位】： 东北师范大学教育科学学院
【关键词】： 教育生态 课堂教学监控
【分类号】：G423.3
【正文快照】： 人类从来没有像今天这样关注生态问题。如同和平与发展一样,生态平衡、生态和谐已经成为当今时代人类社会的主题。这是人类付出沉重代价后才形成的共识。生态平衡讲的是人与自然关系的和谐。其实,我们也应该从生态的视角重新审视教育,那样我们就会找回教育长久缺失的东西——

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本文编号：667262