提高高校课堂教学质量的对策研究

发布时间：2017-08-24 08:00

  本文关键词：提高高校课堂教学质量的对策研究

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【摘要】：全面提高教学质量是目前我国高等教育的工作重点,而课堂教学又是高校教学工作的核心。目前高校的课堂教学已远远不能适应新型人才培养的需要,彻底改变现有的课堂教学模式,已成为提高教学质量的最根本性问题。笔者结合高校教学工作实际及自身的教学实践,经过认真研究与思考,提出了提高高校课堂教学质量的十大对策,即师德建设;学生主体;备课备人;真、精、深、活;问题为纲;方法创新;答疑解惑;考试改革;督导评价;激励机制。
【作者单位】： 大连大学师范学院
【关键词】： 课堂教学 质量 对策
【分类号】：G642.4
【正文快照】： 全面提高教学质量是目前我国高等教育的工作重点,而课堂教学又是高校教学工作的核心。目前我国高等教育存在的质量问题,很大程度源于课堂教学质量较低。在社会对人才的需求发生了重大变化的今天,高校的根本任务是培养具有创新意识、素质高、能力强的新型人才。而我们的课堂教

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本文编号：730098