中等卫生学校多媒体教学改革之我见

发布时间：2017-09-07 20:29

  本文关键词：中等卫生学校多媒体教学改革之我见

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【摘要】：正1当前制约中等卫生学校多媒体教学发展的几个因素1.1观念落后,影响多媒体教学的发展中等卫生学校学生文化程度较低,运用直观、形象、生动的多媒体教学显得尤为重要。但是,长期以来多媒体教学在中等卫生学校中的地位和作用还未引起足够重视。表现在:一是只承认多媒体教学的服务和辅助功能,强调其宣传教育作用,而忽视教育功能的发挥;二是受市场经济的冲击,多媒体教学被视为"只出不进",无法带来经济效益,而被"淡化";三是多媒体教学人员对改变目前落后的现状缺乏信心,存在等、靠、要的现象,甚至有些人员责任心不强,对多媒体设备的日常维护不够,大大缩短了设备的使用寿命;四是领导不够重视,使多媒体教学一度出现只用不管的局面,多媒体利用率太低。这些片面的认识严重制约了多媒体教学的发展和改革,使中等卫生学校多媒体教学部门仅仅成了播放VCD、录像和管理多媒体设备的"服务中心"。
【作者单位】： 西安市卫生学校
【关键词】： 中等卫生学校 多媒体教学 教学改革
【分类号】：G434
【正文快照】： 1当前制约中等卫生学校多媒体教学发展的几个因素1.1观念落后,影响多媒体教学的发展中等卫生学校学生文化程度较低,运用直观、形象、生动的多媒体教学显得尤为重要。但是,长期以来多媒体教学在中等卫生学校中的地位和作用还未引起足够重视。表现在:一是只承认多媒体教学的服

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