就近入学制度的逻辑建构与发展

发布时间：2017-09-08 03:09

  本文关键词：就近入学制度的逻辑建构与发展

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【摘要】：就近入学制度作为义务教育阶段基本的入学方式在现代国家中已形成了共识,但本初意义的就近入学制度正日益暴露出其自身的缺陷,完善其逻辑发展成为急需解决的重大课题。文章沿着就近入学制度的逻辑发展轨迹从就近入学制度的本体内涵、就近入学制度的一般救济方式、就近入学制度的特殊救济方式三大逻辑层次进行系统分析,力图建构一个外延宽广的就近入学制度的逻辑体系。
【作者单位】： 西南大学
【关键词】： 就近入学 择校 义务教育 流动性人口 教育券
【分类号】：G511
【正文快照】： 随着人类社会教育水平的飞跃发展,教育从纯私人产品逐渐成为混合公共产品。在学术界,义务教育阶段的教育属于纯公共产品的范畴已经取得了共识,并认为其理应由政府强力主导,但对国家究竟应该采取何种特质的入学方式尚存争议,本文将对这一问题进行理论澄清并提出相应的解决策略

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本文编号：811522