试析教研组长的有效工作策略与培训架构

发布时间：2017-10-05 15:06

  本文关键词：试析教研组长的有效工作策略与培训架构

  更多相关文章： 教研组建设 教研活动 工作策略 教学问题 培训 教师专业化 重要阵地 沟通能力 架构 教学能力

【摘要】：正当前,随着新课程实施的不断推进,教师专业化发展需求的凸显,充分开发一线教师的实践智慧,发挥他们在课改中的主人翁作用,已成为人们的共识。教研组无可回避地成为探讨教学问题、展开有效实践的重要阵地,其建设被提到学习型组织建设的
【作者单位】： 上海市徐汇区教师进修学院;
【关键词】： 教研组建设 教研活动 工作策略 教学问题 培训 教师专业化 重要阵地 沟通能力 架构 教学能力
【分类号】：G40-03
【正文快照】： 当前,随着新课程实施的不断推进,教师专业化发展需求的凸显,充分开发一线教师的实践智慧,发挥他们在课改中的主人翁作用,已成为人们的共识。教研组无可回避地成为探讨教学问题、展开有效实践的重要阵地,其建设被提到学习型组织建设的高度来认识。在此情形下,作为该团队的核心

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 徐汇区“中小学教研组长专业发展的行动研究”项目组;中小学教研组长的工作现状与思考[J];上海教育科研;2005年07期

2 李政涛;;“教研组文化”的当代转型——“教研组文化”系列之二[J];上海教育科研;2006年08期

3 蒋海棠;夏惠贤;;论英国中小学教研组长的专业标准[J];全球教育展望;2005年01期

4 胡惠闵;;教师专业发展背景下的学校教研组[J];全球教育展望;2005年07期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 胡艳;;建立目标为导向的教师继续教育的质量保障机制[J];教师教育研究;2006年03期

2 叶卫东;陈小菊;;论协作文化对农村教师专业发展的积极作用[J];广西教育;2009年27期

3 马连奇;;中小学教研组长角色定位及成长培训[J];基础教育参考;2007年02期

4 任勇;;交给学生进入数学王国的金钥匙——数学教学全程渗透式学习指导理论与实践[J];基础教育参考;2010年04期

5 王俊飞;;教研组运行中的“错位”与“归位”[J];基础教育参考;2010年07期

6 张来春;;教研组面临的新问题及其变革和转型建议[J];教学与管理;2009年28期

7 林英;;新课程背景下教研组评价体系的构建与探索[J];江西青年职业学院学报;2009年04期

8 林岚;汪明帅;;教师专业发展背景下学校教研组改进构想[J];教育科学研究;2009年08期

9 吕玉;;教研组教学与管理规范研究[J];科教导刊(中旬刊);2011年05期

10 郭成英;;新课程背景下教研组长的角色定位[J];当代教育科学;2007年01期

中国博士学位论文全文数据库 前6条

1 杜芳芳;从行政控制到专业引领[D];华东师范大学;2011年

2 周福盛;教师个体知识的构成及发展研究[D];西北师范大学;2006年

3 王强;知德共生：教师胜任力发展研究[D];华东师范大学;2008年

4 王艳玲;培养“反思性实践者”的教师教育课程[D];华东师范大学;2008年

5 郑东辉;教师评价素养发展研究[D];华东师范大学;2009年

6 李锋;基于课程标准的教学设计研究[D];华东师范大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 陈星;城市初中初任教师实践性知识现状及对策研究[D];辽宁师范大学;2010年

2 陶惠萍;教研组文化建设的路径研究[D];苏州大学;2010年

3 吴群;以区域教师研修共同体的构建促进教师的专业发展[D];湖南师范大学;2010年

4 黄英;小学教师合作学习现存问题及其对策研究[D];重庆师范大学;2011年

5 彭敏;教师教学评价素养的结构与发展路径研究[D];西南大学;2011年

6 吕玉;教研组长学科领导力研究[D];华东师范大学;2011年

7 肖明为;基于层次分析的初中学生综合素质评价研究[D];辽宁师范大学;2011年

8 曹义霞;没有“教研”的教研组[D];南京师范大学;2011年

9 张玲;高中校本教研制度运行状况与管理对策研究[D];曲阜师范大学;2006年

10 杨超;促进教师有效合作的研究[D];上海师范大学;2006年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 刘尧;中小学科研兴校的模式[J];教学与管理;2004年10期

2 叶澜;实现转型:新世纪初中国学校变革的走向[J];探索与争鸣;2002年07期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 潘清;;教导处在教研组建设中应起到什么作用?[J];现代教学;2007年Z2期

2 吴之瑞;;教研组工作是提升师资水平的重要途径[J];江西教育;2006年09期

3 胡进雨;;中小学教研组建设与功能发挥[J];教育科学论坛;2011年04期

4 邹叶;;教研组建设的实践研究[J];全球教育展望;2005年07期

5 汤立宏;;教研员在教研组建设中应起什么作用?[J];现代教学;2007年Z2期

6 杨仁贵;;“教研组”教研活动的教育功能[J];中小学教师培训;1994年02期

7 沈怡;;幼儿园教研组建设的思考与实践[J];新农村;2011年05期

8 袁晓英;;教研组的功能定位是什么?[J];现代教学;2007年Z2期

9 薛敏夏;加强幼儿园教研组建设的一些做法[J];幼儿教育;1992年Z1期

10 姜洪章;;教研组运行中不良倾向的消解与专业角色的重建[J];教学与管理;2008年04期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 赵恒林;;和谐教研活动促进教师发展[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（青海卷）[C];2010年

2 耿俊辰;岳立森;刘刚强;;教研组工作资源的开发和利用[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年

3 王先健;;搭建平台 互动共进 让教研组成为教师成长的乐园[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年

4 段恒;;抓本务实 促进教师专业成长[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（四川卷）[C];2010年

5 邵长波;吴亚男;;教研活动的新兴形式——“说课”[A];制冷空调学科教学研究进展——第四届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会[C];2006年

6 王东水;;网络教研是教师专业成长的有效途径[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（广东卷）[C];2010年

7 罗届中;;落实“六到位” 提高教科研水平[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（二）[C];2004年

8 陈鸿;;浅谈新课程实施中如何加强学校教研组建设[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合二专辑）[C];2006年

9 杨云逸;;以校本教研为灵魂 创学校发展新辉煌[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年

10 韦美芝;;以校本教研促教师专业发展[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（一）[C];2009年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 上海福山外国语小学 朱煜;项目管理与教研组建设[N];中国教育报;2006年

2 安徽省合肥市第三十四中学 张金玉;让教研成为教师的幸福体验[N];中国教育报;2008年

3 本报记者 吴帆 通讯员 邵春琦;幼儿教师也要搞研究[N];天津教育报;2007年

4 孙仕满;教研究竟还有多少“人气”？[N];中国教育报;2006年

5 湖北省恩施自治州教科所 龚道敏;网络教研,促进农村教师快速成长[N];中国教育报;2008年

6 浙江省舟山市白泉中心小学 顾恩良;农村联片教研亟待“突围”[N];中国教育报;2007年

7 江苏省如东县教育局教研室 朱唤民;全员参与式教研活动让教研更深入[N];中国教育报;2008年

8 曲玉苹;换一种方式教研——网络教研[N];中国教育报;2005年

9 河北省宁晋县实验中学 刘宪恩 李士彬;老师喜欢什么形式的教研？[N];中国教育报;2006年

10 深圳市宝安区黄麻布小学副校长 陈汉杰;学校教研缺什么？[N];中国教育报;2006年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 龙琪;理科双语教学的实践现状与理论探讨[D];南京师范大学;2006年

2 张静芬;语文网络教研探索与实践[D];华东师范大学;2008年

3 杨金风;人力资本对非农就业及其收入的影响[D];浙江大学;2006年

4 李放放;自然情境中的决策认知机制及其对领导力培训的启示[D];华东师范大学;2007年

5 董绍才;基础教育教研室制度创新研究[D];华东师范大学;2009年

6 周福盛;教师个体知识的构成及发展研究[D];西北师范大学;2006年

7 李鹏;建国初期留苏运动的历史考察[D];华东师范大学;2008年

8 王广慧;人力资本投资收入效应的经验研究[D];吉林大学;2009年

9 王在广;我国铁路工务系统劳动定员的经济学研究[D];北京交通大学;2009年

10 刘兰;新课程背景下地理教师知识结构及发展问题研究[D];华东师范大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 张其全;小学教研组建设研究[D];四川师范大学;2012年

2 廖卫红;区域内推进教研组建设的实践研究[D];华中师范大学;2012年

3 邓小丽;基于共同体文化的学校教研组建设研究[D];四川师范大学;2010年

4 王雪;小学教研组建设的策略研究[D];重庆师范大学;2013年

5 罗敏江;创新初中英语教研组建设的模式探索[D];东北师范大学;2011年

6 沈雅琴;基于“伙伴合作”的初中英语教研组建设的实践研究[D];上海师范大学;2010年

7 肖必勇;普通高中学习型历史教研组建设的策略研究[D];重庆师范大学;2012年

8 尹文坚;中学英语教研组建设的问题与对策[D];华东师范大学;2006年

9 吴一含;物理网络教研现状调查研究[D];西南大学;2007年

10 陈琪;新课程改革下高中物理教研组建设的策略研究[D];赣南师范学院;2012年

，

本文编号：977456