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美国社区学院校际联盟模式研究

发布时间:2024-05-07 04:32
  社区学院是美国的独创,在美国高等教育体系中占据着不可动摇的地位,并且对许多国家的高等教育产生了深远的影响。但是,美国社区学院发展也曾面临过严峻的挑战。为了提高资源共享,以降低学校经营成本、化解危机,从上世纪八十年代开始,美国社区学院进入了大规模的调整与改革时期,其中产生深刻影响的改革措施之一是建立校际联盟。美国社区学院的校际联盟模式无疑对我国社区学院发展具有启发和借鉴意义。 社区学院校际联盟是学校间为获得教育资源,进行人力、物力和财力的共享,实现校际间的合作,提升竞争力,而通过各种协议结成的优势相长、风险共担的松散型合作竞争组织。本研究以美国社区学院的校际联盟为视角,从资源组合的角度将美国社区学院的校际联盟分为垂直式、水平式和混合式三种合作模式。全文共分五部分:第一部分为导论,阐述选题的缘由,指出美国社区学院校际联盟的必要性及其重要意义,回顾国内外有关本研究的文献资料,为后文的深入探讨作铺垫;第二部分主要分析美国社区学院校际联盟产生的背景与动因;第三部分评介美国社区学院校际联盟的主要模式及其特征;第四部分分析美国社区学院校际联盟模式的特色和影响;第五部分在对美国社区学院校际联盟的成功经...

【文章页数】:60 页

【学位级别】:硕士

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中文摘要
ABSTRACT
引言
    (一) 研究的背景
    (二) 研究的意义
    (三) 研究的思路与方法
        1. 研究思路
        2. 研究的方法
    (四) 相关概念界定
        1. 社区学院
        2. 社区学院校际联盟
    (五) 国内外研究现状
        1. 有关美国社区学院的研究
        2. 有关校际联盟的研究
一、美国社区学院校际联盟产生的背景与动因
    (一) 美国社区学院校际联盟产生的背景
    (二) 美国社区学院校际联盟产生的动因
        1. 资源整合的需要
        2. 争取有利的竞争位置
        3. 非传统学生人数的剧增
        4. 从高校合并中的觉醒
        5. 终身学习的要求
二、美国社区学院校际联盟的主要模式
    (一) 垂直式合作模式
        1. 社区学院对大学的合作模式
        2. 社区学院对中学的合作模式
    (二) 水平式合作模式
        1. 社区学院与社区学院的合作模式
        2. 社区学院与技术学院的合作模式
    (三) 混合式合作模式
三、美国社区学院校际联盟模式的特色与影响
    (一) 美国社区学院校际联盟模式的特色
        1. 灵活的组织形式
        2. 明确的分工合作
        3. 平等的协商机制
        4. 优势互补,方向明确
        5. 资源共享、成果共有
    (二) 美国社区学院校际联盟模式的影响
四、美国社区学院校际联盟模式对我国社区学院发展的启示
    (一) 联盟合作的原则要与组织的战略性需求紧密结合
    (二) 社区学院要从自身做起,着力培养核心优势
    (三) 校际联盟的有效运行必须建立起资源共享机制
    (四) 校际联盟的成员共同建立成人终身学习网络
    (五) 借鉴美国经验,建立多种有效的校际联盟模式
参考文献
攻读学位期间取得的研究成果
致谢



本文编号:3966823

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