青年教师发展现状调查报告

发布时间：2017-10-10 02:37

  本文关键词：青年教师发展现状调查报告

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【摘要】：通过对赣南医学院252位青年教师进行问卷调查,结果显示学校青年教师专业发展意向较高,有一定的职业规划,但发展水平和科研情况不容乐观,职称晋升与教学水平提高之间存在矛盾冲突。通过均值差异比较和单因素方差分析得出青年教师的职业心理、教龄和主观幸福感对教师发展产生显著影响,入职时间1~3年及大于10年的教师的主观幸福感较强。青年教师希望学校能够提高生活待遇、改善工作环境、完善激励机制,为教师发展提供支持与保障。
【作者单位】： 赣南医学院;
【关键词】： 青年教师 职业心理 发展需求
【分类号】：G645.1
【正文快照】： 师资队伍建设,既是医学院校当前最重要的基本建设,也是面向未来发展医学教育的战略任务。作为一所独立设置的医学院校,赣南医学院要顺应时代对医学教育提出的挑战与要求,克服固有的学科、资源、条件等相对匮乏的缺陷,在有限的条件下最大程度地促进教师队伍尤其是青年教师的成

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本文编号：1003903