试论大学生职业价值观教育体系的基本结构
本文关键词: 大学生 职业价值观 教育 方法 出处:《思想理论教育导刊》2012年12期 论文类型:期刊论文
【摘要】:大学生职业价值观教育体系结构是培育塑造新时期大学生职业精神、引导学生形成正确职业价值观的基础和前提。要构建以引导学生形成正确的择业观为基础、以培养学生形成科学的成才观为主导、以教育学生具有竞争意识和创新思维为着眼点的目标体系,构建以"知"、"情"、"意"、"行"为主线的内容体系,构建囊括主体性教育、实践教育、分层分阶段教育、新媒体运用、显隐教育相结合的方法体系。
[Abstract]:The educational system structure of college students' vocational values is the basis and premise of cultivating and shaping the professional spirit of college students in the new period and guiding students to form correct vocational values. The aim system is to train students to form a scientific view of talent, to educate students to have competitive consciousness and creative thinking as the starting point, to construct a content system with "knowledge", "emotion", "meaning" and "action" as the main line, and to construct a content system that includes subjective education. Practical education, stratified and phased education, new media application, explicit and implicit education method system.
【作者单位】: 东北师范大学思想政治教育研究中心;
【基金】:教育部人文社会科学研究青年基金项目“高校大学生职业价值观教育主体接受问题研究”(项目批准号:11YJC10061) 吉林省哲学社会科学规划项目一般项目“接受视阈下大学生职业价值观教育运行机制研究”(项目批准号:2011B089)的阶段性成果
【分类号】:G641
【参考文献】
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,本文编号:1538381
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