形成具备竞争优势的卓越工程师培养特色

发布时间：2018-04-23 01:28

本文选题：卓越工程师 + 培养特色　；参考：《高等工程教育研究》2012年06期

【摘要】：卓越工程师培养特色直接关系到"卓越计划"的主要目标能否实现。本文在分析卓越工程师培养特色重要性的基础上,首先讨论了形成卓越工程师培养特色的前提,其次分析了卓越工程师培养特色的主要特征,接着研究了卓越工程师培养特色的内涵,最后较为系统地分析了如何有效地形成卓越工程师培养特色,以期为"卓越计划"参与高校培养造就一大批适应经济社会发展需要的高质量各类型卓越工程师提供建议和参考。
[Abstract]:On the basis of the analysis of the importance of excellent engineers training characteristics, this paper first discusses the prerequisite for the formation of outstanding engineers, then analyzes the main characteristics of excellent engineers training special colors, and then studies the cultivation of excellent engineers. In the end, a systematic analysis is made of how to effectively develop the training characteristics of excellent engineers, with a view to providing advice and reference for high quality engineers to cultivate a large number of high quality engineers to meet the needs of economic and social development.

【作者单位】：清华大学工程教育研究中心;清华大学教育研究院;
【基金】：教育部工科教育教学改革发展研究基地项目“质量工程——工科教育教学研究”的部分研究成果
【分类号】：G642;TB-4

【参考文献】

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1 林健;;高校工程人才培养的定位研究[J];高等工程教育研究;2009年05期

2 林健;;“卓越工程师教育培养计划”通用标准研制[J];高等工程教育研究;2010年04期

3 林健;;“卓越工程师教育培养计划”学校工作方案研究[J];高等工程教育研究;2010年05期

4 林健;;“卓越工程师教育培养计划”专业培养方案再研究[J];高等工程教育研究;2011年04期

5 林健;;面向“卓越工程师”培养的课程体系和教学内容改革[J];高等工程教育研究;2011年05期

6 林健;;面向卓越工程师培养的研究性学习[J];高等工程教育研究;2011年06期

7 林健;;胜任卓越工程师培养的工科教师队伍建设[J];高等工程教育研究;2012年01期

8 林健;;面向世界培养卓越工程师[J];高等工程教育研究;2012年02期

9 林健;;校企全程合作培养卓越工程师[J];高等工程教育研究;2012年03期

10 林健;;卓越工程师领导力的培养[J];高等工程教育研究;2012年04期

【共引文献】

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3 林健;;高校工程人才培养的定位研究[J];高等工程教育研究;2009年05期

4 林健;;“卓越工程师教育培养计划”通用标准研制[J];高等工程教育研究;2010年04期

5 林健;;“卓越工程师教育培养计划”学校工作方案研究[J];高等工程教育研究;2010年05期

6 林健;;“卓越工程师教育培养计划”专业培养方案再研究[J];高等工程教育研究;2011年04期

7 林健;;面向“卓越工程师”培养的课程体系和教学内容改革[J];高等工程教育研究;2011年05期

8 林健;;面向卓越工程师培养的研究性学习[J];高等工程教育研究;2011年06期

9 林健;;胜任卓越工程师培养的工科教师队伍建设[J];高等工程教育研究;2012年01期

10 林健;高等学校人才培养全面质量管理探析[J];高等教育研究;2001年06期

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