工科院校学生创新能力培养研究

发布时间：2020-06-12 22:37

【摘要】：在知识经济条件下,经济和社会的发展,不仅取决于人才的数量和结构,更取决于人才的创新能力。培养创新型人才是提高科技创新力和国际竞争力的根本。大学生创新素质的培养,是培养创新型人才的关键。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来。目前,我国在校学生包括本科、专科生和研究生约2000余万。开展大学生创新能力培养是造就创新人才的客观要求,是新时期思想政治教育的必然选择,是全面推进素质教育的内在需要。本论文的目的是通过创新、创新能力、能力培养的准确定义,对当前大学生创新能力的现状进行描述以及介绍工科院校人才培养的特点,并全面分析制约工科院校学生创新能力培养的因素,确立以创新为核心的教育思想,突破旧的教育模式,构建以培养大学生创新能力为基本价值取向的创新人才培养模式,探索出适合工科院校的学生创新能力培养的对策,对一般高等院校进行创新能力培养具有较强的借鉴作用。本文的讨论内容包括以下部分：创新、创新能力、能力培养的定义以及国内外的创新能力培养的相关研究；工科高校人才培养的特点；当前工科院校创新能力培养现状及原因；制约工科院校创新能力培养的因素分析；工科院校学生创新能力培养对策。
【学位授予单位】：东北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G642.4

【引证文献】