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基于高校贷款项目的财务风险评估与防范

发布时间:2020-10-08 16:34
   目前我国高等院校快速扩张,高校贷款产生的财务风险不断增加。本课题分为五个部分,并采用了多种研究方法。 研究高校财务风险首先要研究高校财务风险的定义、分类以及高校财务风险的成因及现状。论文的主要部分是对高校财务风险的量化,本文选择了层次分析法作为评价的方法,研究了层次分析法的基本原理、层次分析法的基本过程、层次分析法中需注意的问题。根据评价高等院校财务风险指标的选取原则,建立了高等院校财务风险评价的指标体系,指标体系建立的步骤包括:评价指标的筛选、设置指标权重并进行一致性检验、指标定值的方法。通过研究每个指标的预警界线,最后确定了高等院校财务风险指标体系的预警界线,并对财务风险预警进行了实例验证及分析。 预警的目的是防范。论文从宏观和微观上探讨了我国高等院校财务风险防范措施。宏观措施具体包括:1.强化政府财政投入责任,保证贷款高校正常运转;2.完善高校利用信贷资金政策,保持高校利用贷款办学的可持续性;3.发行教育债券或教育彩票,统一筹集高校建设资金降低资金成本;4.加强宏观监控力度,搞好风险预警提示。微观措施具体包括:1.加强贷款风险管理意识,科学规划,适度贷款;2.加强贷款项目管理,注重投资效益;3.提高教育教学质量,保持生源的稳定和增长;4.强化预算管理,提高资金使用效益;5.提高财务管理人员素质,积极识别和防范财务风险;6.建立健全风险控制机制,有效化解财务风险。
【学位单位】:山东科技大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2008
【中图分类】:G647.5;F832.4
【部分图文】:

财务风险评价指标体系,高等院校


根据高校财务风险评价指标体系建立的原则以及高校自身的特点,本文所建立的指标体系从偿债能力、运营能力和成长能力三个方面,用12个财务指标来反映高校的财务风险状况,如图3.1所示。高高等院校货款财务风险 险 健健债能力指标 标 标运营能力指标 标 标成长:能力指标 标 复复殊秋秋秋现实实 实潜在在在自有有有招生生生经费费 费杯’’’净资 资资事业 业踢踢率 率率支付付 付支付付付资金金金计划划划自给给 给赎舞舞舞产堵 -----_物金 金能 能能能力力 力能力力力动用用用资金金金率 率 率 率率率长率 率率翻绷 绷程 程程 程 程 程程程蜜蜜蜜比率率率 率 率 率率 率率 攀 攀图3.1高等院校贷款财务风险评价指标体系图 Fig.3.IFinaneialinstitutionsofhigherleamingloanriskevaluationindexsystemPlans一、偿债能力指标(B.)(l)资产负债率(C,)资产负债率负债总额资产总额 (3.1)资产负债率又称财务杠杆系数,反映了在高校总资产中由债权人提供的资金比重,体现了高校资产对债权人的长期偿还保障能力。这个比率越小,说明高校资产中债权人有要求权的部分越小,由所有者提供的部分就越大,资产对债权人的保障程度就越高;反之,资产负债率越高,债权的保障程度越低,债权人面临的风险也越高。对于高校而言,资产负债率一般在60%以下刁‘能说明高校的资产负债情况正常。(2)流动比率(CZ)流动比率是流动资产与流动负债的比率,它表明高校每一元流动负债有多少流动资产作为偿还的保证

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

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本文编号:2832477

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