十九大精神进课堂的必要性、现实基础与基本路径

发布时间：2021-04-11 11:56

　　学习贯彻十九大精神是当前和今后一个时期党和国家的首要政治任务。高校应当自觉承担起十九大精神进课堂的重任。十九大精神进课堂具有必要性且已具备高校当前思想政治理论课的基础、社会学习十九大精神的热忱、当代大学生对新知识和理论学习的渴望等现实性基础,在方式方法上,要求首先进教材、进教师头脑、要尊重当代大学实际和大学生实际等。 

【文章来源】：河南农业. 2020,(30)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、十九大精神进课堂的必要性
    （一）十九大精神在当前国家发展建设和政治生活中的重要性
    （二）大学教育“政治教育”和“形势教育”的不可缺失性
二、十九大精神进课堂的现实基础性元素
    （一）高等院校有着完整的中国特色社会主义理论体系教育的积累
    （二）中国社会已经形成了学习和实践十九大精神的浓厚氛围
    （三）大学生群体拥有学习十九大精神的热情和能力
三、十九大精神进课堂的基本路径和基本方式
    （一）十九大精神进课堂，首先要进教材
    （二）十九大精神进课堂，要进教师头脑
    （三）要注重使用新媒体、新渠道的课堂形式
    （四）要重视理论课程与实践课程相结合


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校思政课实施十九大精神“三进”新工程的思考[J]. 尹江铖,周晓阳.  学周刊. 2018(18)
[2]推动党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑要确立四个指导意识[J]. 朱健,李厚锐.  思想理论教育导刊. 2018(02)



本文编号：3131210