俄中高等教育外部质量保障体系比较研究
发布时间：2021-07-18 17:36
质量已经成为21世纪国际高等教育关注的核心理念之一,高等教育质量保障体系的建立和完善,是世界高等教育发展的趋势。俄中两国的高等教育外部质量保障体系既有相似之处,也有个性特点。本文通过比较研究探寻中俄两国共同特点和个性规律,为高等教育理论研究提供素材,为实践提供借鉴。本文首先对俄中高等教育外部质量保障体系进行了比较研究,主要包括法律法规、职能机构、运行机制三个方面。并在此基础上寻找两国这方面的异同点,以达到借鉴的目的。其次对俄中高等教育外部质量保障体系中的运行机制进行了研究,其中对以政府为主导的运行机制进行了重点比较,俄罗斯方面主要进行许可、评估、委认系统运行机制的研究。最后对评估进行比较研究,比较对象选取了中国的普通高校本科办学水平评估与俄罗斯每5年一轮的评估进行比较。通过对俄中高等教育外部质量保障体系的比较研究,分析其不同的原因及其优缺点,从而对建立和健全具有中国特色的高等教育质量保障体系,促进我国高等教育事业健康发展方面提供借鉴。
【文章来源】：哈尔滨工业大学黑龙江省 211工程院校 985工程院校
【文章页数】：64 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 课题背景
1.1.1 问题的提出
1.1.2 相关概念界定
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究的目的和意义
1.3.1 研究的目的
1.3.2 研究的意义
1.4 主要研究内容与方法
1.4.1 主要研究内容
1.4.2 研究方法
1.4.3 本课题研究的主要对象
1.4.4 本课题研究的理论基础
第2章 俄中高等教育外部质量保障体系比较研究
2.1 俄罗斯高等教育外部质量保障体系概述
2.1.1 俄罗斯高等教育的现状
2.1.2 俄罗斯高等教育外部质量保障体系现状
2.2 俄罗斯高等教育外部质量保障体系主要组成部分
2.2.1 俄罗斯高等教育外部质量保障体系的法律法规
2.2.2 俄罗斯高等教育外部质量保障体系的组织机构
2.2.3 俄罗斯高等教育外部质量保障体系的运行机制
2.3 中国高等教育外部质量保障体系概述
2.3.1 中国高等教育的现状
2.3.2 中国高等教育外部质量保障体系现状
2.4 中国高等教育外部质量保障体系主要组成部分
2.4.1 中国高等教育外部质量保障体系的法律法规
2.4.2 中国高等教育外部质量保障体系的组织机构
2.4.3 中国高等教育外部质量保障体系的运行机制
2.5 俄中高等教育外部质量保障体系比较分析
2.5.1 俄中高等教育外部质量保障体系的相同点
2.5.2 俄中高等教育外部质量保障体系的不同点
2.5.3 俄罗斯高等教育外部质量保障体系借鉴意义
2.6 本章小结
第3章 俄中高等教育外部质量保障运行机制比较研究
3.1 俄罗斯高等教育外部质量保障体系运行机制
3.1.1 许可运行机制
3.1.2 评估运行机制
3.1.3 委认的运行机制
3.2 中国高等教育外部质量保障体系运行机制
3.2.1 政府主导的运行机制
3.2.2 社会方面的运行机制
3.3 俄中高等教育外部质量保障体系运行机制比较分析
3.3.1 俄中高等教育外部质量保障体系运行机制的相同点
3.3.2 俄中高等教育外部质量保障体系运行机制的不同点
3.4 完善中国高等教育外部质量保障体系运行机制的对策和建议
3.4.1 政府教育主管部门质量监控保障对运行机制的监控和管理
3.4.2 加强内部质量保障体系的构建——校内质量监控
3.4.3 加强社会质量监控——质量评价
3.5 本章小结
第4章 俄中高等教育评估比较研究
4.1 俄中高等教育评估主体研究
4.1.1 俄罗斯高等教育评估主体
4.1.2 中国高等教育评估的主体
4.2 俄中高等教育评估程序研究
4.2.1 俄罗斯高等教育评估程序
4.2.2 中国高等教育评估程序
4.3 俄中高等教育评估指标比较研究
4.3.1 俄罗斯高等教育评估指标体系
4.3.2 中国普通高校办学水平评估指标体系
4.3.3 对中国评估指标体系构建建议
4.4 俄中两国高等教育评估比较分析
4.4.1 俄中两国高等教育评估比较
4.4.2 俄罗斯高等教育评估的借鉴价值
4.4.3 对中国高等教育评估的改进建议
4.5 本章小结
结论
参考文献
致谢
本文编号：3290045
【文章来源】：哈尔滨工业大学黑龙江省 211工程院校 985工程院校
【文章页数】：64 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 课题背景
1.1.1 问题的提出
1.1.2 相关概念界定
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究的目的和意义
1.3.1 研究的目的
1.3.2 研究的意义
1.4 主要研究内容与方法
1.4.1 主要研究内容
1.4.2 研究方法
1.4.3 本课题研究的主要对象
1.4.4 本课题研究的理论基础
第2章 俄中高等教育外部质量保障体系比较研究
2.1 俄罗斯高等教育外部质量保障体系概述
2.1.1 俄罗斯高等教育的现状
2.1.2 俄罗斯高等教育外部质量保障体系现状
2.2 俄罗斯高等教育外部质量保障体系主要组成部分
2.2.1 俄罗斯高等教育外部质量保障体系的法律法规
2.2.2 俄罗斯高等教育外部质量保障体系的组织机构
2.2.3 俄罗斯高等教育外部质量保障体系的运行机制
2.3 中国高等教育外部质量保障体系概述
2.3.1 中国高等教育的现状
2.3.2 中国高等教育外部质量保障体系现状
2.4 中国高等教育外部质量保障体系主要组成部分
2.4.1 中国高等教育外部质量保障体系的法律法规
2.4.2 中国高等教育外部质量保障体系的组织机构
2.4.3 中国高等教育外部质量保障体系的运行机制
2.5 俄中高等教育外部质量保障体系比较分析
2.5.1 俄中高等教育外部质量保障体系的相同点
2.5.2 俄中高等教育外部质量保障体系的不同点
2.5.3 俄罗斯高等教育外部质量保障体系借鉴意义
2.6 本章小结
第3章 俄中高等教育外部质量保障运行机制比较研究
3.1 俄罗斯高等教育外部质量保障体系运行机制
3.1.1 许可运行机制
3.1.2 评估运行机制
3.1.3 委认的运行机制
3.2 中国高等教育外部质量保障体系运行机制
3.2.1 政府主导的运行机制
3.2.2 社会方面的运行机制
3.3 俄中高等教育外部质量保障体系运行机制比较分析
3.3.1 俄中高等教育外部质量保障体系运行机制的相同点
3.3.2 俄中高等教育外部质量保障体系运行机制的不同点
3.4 完善中国高等教育外部质量保障体系运行机制的对策和建议
3.4.1 政府教育主管部门质量监控保障对运行机制的监控和管理
3.4.2 加强内部质量保障体系的构建——校内质量监控
3.4.3 加强社会质量监控——质量评价
3.5 本章小结
第4章 俄中高等教育评估比较研究
4.1 俄中高等教育评估主体研究
4.1.1 俄罗斯高等教育评估主体
4.1.2 中国高等教育评估的主体
4.2 俄中高等教育评估程序研究
4.2.1 俄罗斯高等教育评估程序
4.2.2 中国高等教育评估程序
4.3 俄中高等教育评估指标比较研究
4.3.1 俄罗斯高等教育评估指标体系
4.3.2 中国普通高校办学水平评估指标体系
4.3.3 对中国评估指标体系构建建议
4.4 俄中两国高等教育评估比较分析
4.4.1 俄中两国高等教育评估比较
4.4.2 俄罗斯高等教育评估的借鉴价值
4.4.3 对中国高等教育评估的改进建议
4.5 本章小结
结论
参考文献
致谢
本文编号：3290045
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